注意力，一切学习能力的根！

儿童早期注意力品质的提升是今后学习生活的必要条件，是更高级学习能力的基础，所以培养儿童良好的注意力品质极为重要。但是我们发现，现在更多的孩子被贴上了“注意力不集中”的标签，更多的老师和家长都认为孩子越来越不听话，学习没兴趣，做事没耐心，上课不专心，小动作多，作业马虎，高品质的注意力训练课程成为孩子的必须“营养品”。

注意力不集中，记忆力不佳，背后有原因！

注意力分类

无意注意：无预定目的，无需意志努力，也叫不随意注意。

有意注意：有预定目的，需意志努力，也叫随意注意，上课、阅读、学习等多数都是使用有意注意。意志力与抗干扰，触觉板，一边走保持平衡，一便回答问题。

有意后注意：有预定目的，无需意志努力，随意后注意，最重要的因素是熟练、高兴趣度。骑自行车，谈钢琴，边弹琴边唱。

注意力不集中的学习表现

注意力训练项目

注意力的稳定性    ●注意力的广度    ●注意力的分配   ●注意力的转移

注意力是记忆力的基础，记忆力是注意力的结果。两种知觉与注意力、记忆力构成了孩子与外界信息互动的基本能力。只有各个环节拥有良好的发展，才能拥有良好的学习效果。

科学手段，兼具趣味，提升能力

全纳优童视听统合课程针对孩子动手能力弱、书写差、精细动作能力不强等情况，采用德国进口教具、格舒尔特、闪卡等科学有效且兼具趣味性的训练方式，帮助孩子具有更灵敏的视听反应，增强手眼脑协调能力，促进精细动作的发展。