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. 为感谢新老客户的关注和支持

乐恩教育六个校区共同举行感恩大放送

免费辅导两个月，科目由学生自选

上课形式是：58人的小班形式

上课地点是：乐恩教育育才校区

上课老师是：一直在研究一线教师 英语环境是建立英语思维的土壤和必要条件。

英语环境包括两个方面。首先：接收的是英语信息；其次：英语信息量大。二者缺一不可。

2.语言思维是语言的灵魂，是掌握语言的根本。

语思维是用英语方式去理解和思考事物。

3.建立英语思维大的敌人是翻译的干扰。

孩子的语言天赋在于掌握语言思维。实质是孩子在英语环境中可以做到不翻译。

4.让孩子用汉语理解学习英语，是在破坏英语思维的建立。

用汉语理解和学习英语，是在浪费孩子们的语言黄金期，而且使翻译成为一种本能，阻碍英语思维的建立。

5.语言学习的规律是先语后文。

任何一种语言都分为语和文两部分。语的表现是听说，实质是语言维；文的表现是读写，实质是语言思维的书面表达方式。

6.英语文字与汉字是完全不同的。

汉字是象形文字，有形无音。而英文是字母文字，是按发音规则创造的文字。学英语千万不要背单词，往往孩子强记的只是汉语翻译。

7.不要把英语当作高深莫测的知识，它只是一个工具。

8.英语环境非常容易建立。

乐恩教育提倡：听一盘磁带，看一部原版电影等。

9.面对英语环境，只要培养起好习惯，并坚持不懈，每个人都可以掌握英语。

好习惯包括：听英语时不翻译的习惯；天天听英语的习惯。保持好习惯是成功的开始。