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做好的自己

身心和谐健康成长体验营

一、缘起

与教育结缘是我今生大的福报。感恩995年起的初中语文教师生活，更是感恩女儿的到来使我开始去研究了解真正的教育。从王财贵教授读经教育推广以来，祖国大地的私塾教育如雨后春笋，现今已经形成了“百家争鸣”的格局，读经教育、今日学堂的新教育、华德福.....各种不同教育理念下创办的私塾、学校各具特色，我们恩心学堂始终本着“不拒众流，方成江海”的开放心态去学习，但不管“术”的花样有多少，技有多高，重要遵循着“道”教育的核心心的教育，正如今日学堂的“教其心，育其身”，寂静法师的“凡是不能触动到心灵的教育，都是无效的。”王财贵教授教育的智慧学：教育是人性的开发，是心的教育......世界盲人绘画（盲画心禅）创始人曾柏良老师更是充分运用了老子的智慧，通过“以心观心”的大道至简的方法孩子的心就是你的心，先唤醒，顺势而教......

有道无术，术尚可求；有术无道，止于术。

从200年9月为女儿创办学堂以来，一直在学习探索路以来要感恩的人很多很多，感恩王财贵教授，您通过读经引我入门重新拾起祖先留下的宝贝；感恩大学心法李晓东老师引领我开始自我生命智慧的探索，提升了思维高度，走上了修行之路；感恩今日学堂清一山长，引领我走上新教育之路；感恩寂静法师，您的慈悲大爱与“自然的恩典”的教育智慧对我影响深远，拓展了格局；感恩曾柏良老师，您的“盲画心禅”震撼了我；感恩送了我们今日学堂的海量教学资料的清友老师们；感恩全国各私塾学堂的教育分享......如今我们的教育之花已含苞，正面向太阳，吐露芬芳......继3年、4年的“国学心灵成长夏令营”后，重新整合，隆重推出今年的“做好的自己身心和谐健康成长体验营”，让体制内的孩子也能体验私学的智慧与快乐。

二、课程设置

开营之第一课奔向自然，感受自然的恩典??????绿茵茵的草地上静坐冥想，唤醒打开孩子的心门。

（一）经典修学接通先圣智慧，经典诵读：中庸、心经，能量朗读等，熟读成诵诵，用行读、阳光爱心诵读、花样趣味诵读等方法，更容易接通天地与圣贤的智慧；（有读经基础的孩子也可选读其他经典德道经、易经、皇帝内经选等）

（二）科学历史文化课：引导孩子善于观察、分析、思考，总结及语言表达能力。

（三）体能锻炼：利用学堂比邻美丽的南湖公园，每天公园户外运动.5小时，室内半小时，或环绕南湖徒步，跳绳，游戏，运用今日学堂养生运动基本功和五脏排毒、贴墙功、倒立、打小球，隆重推出李晓东老师运用道德经的智慧独创的“太极球”提高专注度和觉知力，开发自我慧性。知识是复杂的，智慧是简单的知识是向外求的，智慧是自足丰盛的；智慧是一(通用），知识是万物（专用）。

（四）思维训练：、通过每天孩子的清晨目标计划、晚总结，理清孩子的思维 （同时养成良好的生活学习能力）；2、在日常的学习生活事件中顺势引导训练孩子的“透过现象看本质”（以小见大）的能力，由果推出因；

3、观察自然，通过不同的景象引导孩子的散发性思维；4、电影欣赏分析课；5、静坐。

（五）食品安全课及 民间传统医学：简单的七星灸方式，结合拍打刮痧，调整孩子的身体、清理体内的毒素和垃圾、改善体质，并将这种方法免费传授给家长。

（六） 融合运用寂静法师和李晓东老师的教育智慧，体验式教学为主，引导孩子学习区分“我”和身体，思维，情绪，与自己和谐；与父母、老师、同学、学校、社会国家和谐；与万事万物和谐，知恩、感恩、报恩。

(七）书法绘画课，培养孩子细致入微的观察力、眼力，超常的定力，坚韧不拔、持之以恒 的毅力。

（八）生活、礼仪训练

三、师资：

我们虽是普通师范类院校毕业，但我们有宝贵的三心“真心，用心、爱心”，有明师指点（曾柏良老师、李晓东老师、寂静法师、清一山长），我们深知自己的不足和长处， 谦虚学习，一直在精进修自己的心，从而引导孩子心。

四、 顺应成长的自然规律，我们的学习生活丰富而快乐