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高效的方法贵在持之以恒的坚持和创新。作为一个有责任感和使命感的教育培训机构，我们不会驻足于眼前的成就而就此止步，我们着眼的是孩子的实际效果及营后学员的长期规划，具体将采取以下措施：“21天计划”，彻底养成良好xi惯;为了让学员能够更好的掌握集训营内容，我们特别为学员制定了“21天计划”，以帮助学员巩固学xi效果，学以致用。21天的单词、数字训练、中文训练，让学员循序渐进、进一步锻炼大脑的脑部肌肉，培养大脑的想像力、创造力、转化能力等。同时，在“21天计划”训练当中，随时接受学员的咨询并跟进辅导。

青少年超级记忆力：什么人需要学？青少年超级记忆力：超级记忆力课程学什么？10倍速学东西的系统；如何拥有超级记忆力；如何让你的脑力随着年龄的增长而持续增长，而不是衰退；如何让枯燥艰苦的学的过程变得充满热情；如何养成良好的xi惯；如何获得源源不断的动力与热情！如果您至少回答了一个“是”（别告诉我全部都是），那么，来拥有属于你的《超级记忆力》，激发你的学潜能，把学东西的效率提升5-10倍，让你一年的发展速度超过别人5-10年的成长！

每个父母都希望自己的孩子记忆力出众，不但利于孩子以后生活学东西，还能锻炼孩子，提高自信心。当然，做父母的都知道提高孩子的记忆力不是短时间里就能解决的问题，这就需要家长的长期努力。

说一个人记忆非常厉害，可能是他的记忆能力非常好，也可能是他熟练运用了记忆法，这两者是不一样的。在当今这个时代，知识信息以几倍的速率增长，对记忆要求越来越重，很多时候成绩不理想不是孩子笨，而是没有记住重要的知识。

记忆训练能给我们带来什么好处呢？这要从记忆训练的核心讲起……

记忆训练有很多方法，例如谐音法、代替法、串联法、定桩法、甚至思维导图等等，然而，如果要提炼出记忆训练的核心，无非是两个：想象和逻辑。

图像记忆的核心就是想象，通过发挥想象力，把各种抽象的资料转化为动感的图像，就能轻松记住。然而，当面对那些有一定长度、并且需要理解的资料（例如现代文、古文等）时，除了发挥想象之外，还需要理清文章的逻辑结构，通过逻辑来进行理解和记忆。

所以，想象和逻辑，是记忆训练的两大核心。

 

补课老师教的，孩子会了。补课老师没教的，孩子照样不会。

其实原因很简单，大部分孩子只知道学，而不知道如何学。课堂上，老师很少教学生“方法”，只是把应该教的知识教给学生，而如何全靠学生自己。

这就是我们教学中的一个缺陷，老师根本没有时间教什么方法，课堂教学内容如此之重，已经让老师应接不暇了，只好以教学为中心了，不可能以学生为中心，让很多学生深受其害。

我们知道：补课，只是停留在知识教育这个层次，作为课堂的一种补充，对孩子学东西有一定的效果。然而，用什么方法来学？哪种知识适合于哪种方法？很多孩子却不知道，更别说如何巧妙地运用方法了。

知名记忆大师汤世声接受采访时说：“大部分学生不好的根源就在于没有良好的记忆方法，所以学起来很吃力，花费了别人一倍的时间学，却没有别人一半的成绩，这种现象很普遍。”

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