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多年口才培训教学经验，让新励成积累了大量的教学经验，能更好的为学员提供口才教学。
人际沟通与口才训练
(1)描述法
小的时候我们都学过看图说话，描述法就类似于这种看图说话，只是我们要看的不仅仅是书本上的图，还有生活中的一些景、事、物、人，而且要求也比看图说话高一些。简单地说，描述法也就是把你看到的景、事、物、人用描述性的语言表达出来。
(2)角色扮演法
角色一词，我们也是从戏剧、电影中借用来的。是指演员扮演的戏剧或电影中的人物。我们这里的角色，与戏剧、电影中讲的角色，有着相同的意义。角色扮演法，就是要我们学演员那样去演戏，去扮演作品中出现的不同的人物，当然这个扮演主要是在语言上的扮演。其方法是：
①选一篇有情节、有人物的小说、戏剧为材料。
②对选定的材料进行分析，特别要分析人物的语言特点。
③根据作品中人物的多少，找同学，分别扮演不同的人物角色。比比看，谁较能准确地扮演自己的角色。
④也可一个人扮演多种角色，以此培养自己的语言适应力。这种训练的目的，在于培养人的语言的适应性、个性，以及适当的表情、动作。
课程特色:
通过现场实战讲话演练，提升学员讲话能力
专业的导师指导点评，针对性辅导
打造快乐及和谐的氛围，学员轻松提升能力
系统化的教学流程，能力全面提升
深入克服紧张态度，解决紧张情感
不断提升突破自我，建立强大自信
加强号召说服能力，展现风采
实用的讲话技巧，技巧实用性
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